Slovník pojmov z biológie: vysvetlenie pojmov

Vysvetlenie pojmov z biológie pre 5. až 9. ročník základnej školy. Pri každom pojme nájdeš aj video k učivu. Pojmy pochádzajú z videí k učivu, pri každom je odkaz na lekciu, kde sa téma vysvetľuje.

A

Abiotické faktory: Neživé zložky prostredia, ako slnečná energia, svetlo, teplo, vzduch, voda a pôda. Neživé zložky prostredia 9. ročník
Adaptácia: Prispôsobenie organizmu prostrediu, napríklad tvarom tela, farbou alebo spôsobom výživy. Organizmy a prostredie 9. ročník
Adolescencia: Dorastenecké obdobie od 16. do 20. roku života, kedy pokračuje vývoj a rozvoj myslenia a citov. Vývin jedinca 7. ročník
Agregát: Zhluk nedokonalo vyvinutých kryštálov s nepravidelnými plochami, ktoré vznikli v obmedzenom priestore. Stavba minerálov 9. ročník
AIDS: Nevyliečiteľná choroba spôsobená vírusom HIV, ktorá poškodzuje až vyraďuje imunitný systém. Intímna hygiena a choroby 7. ročník
Alkoholizmus: Závislosť od alkoholu vznikajúca pri jeho pravidelnej konzumácii. Vplyv návykových látok na zdravie človeka 7. ročník
Alpínske vrásnenie: Horotvorný proces koncom druhohôr, ktorým vznikli pohoria Alpy, Pyreneje, Himaláje a Karpaty. Prvohory a druhohory 9. ročník
Alveoly: Vačky na konci priedušničiek v pľúcach, popretkávané krvnými vlásočnicami, kde prebieha výmena plynov. Dýchanie živočíchov 8. ročník
Amonit: Vedúca skamenelina druhohôr, hlavonožec žijúci v druhohorných moriach. Prvohory a druhohory 9. ročník
Anorexia: Psychické ochorenie so skreslenou predstavou o vlastnom tele a drastickým obmedzovaním jedla. Poškodenia a ochorenia tráviacej sústavy 7. ročník
Anorganické látky: Voda, oxid uhličitý a minerály, ktoré rastliny prijímajú z prostredia. Význam lesných drevín 5. ročník
Antibiotiká: Lieky, ktoré ničia baktérie, ale nepôsobia na vírusy. Vírusy a baktérie 6. ročník
Antikoncepcia: Prostriedok na plánovanie rodičovstva, napríklad prezervatív, hormonálna antikoncepcia alebo vnútromaternicové teliesko. Partnerské vzťahy a rodina 7. ročník
Aorta: Najväčšia tepna v tele, ktorá odvádza krv z ľavej komory do celého tela. Srdce 7. ročník
Archeopteryx: Skamenelina prvého vtáka, ktorá má znaky plazov aj vtákov. Prvohory a druhohory 9. ročník
Artikulovaná reč: Schopnosť človeka tvoriť a rozumieť zrozumiteľnej reči. Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo 7. ročník
Astenosféra: Čiastočne natavená, plastická časť zemského plášťa pod litosférou. Zemská kôra v pohybe 9. ročník
Astma: Alergická reakcia dýchacej sústavy, ktorá spôsobuje problémy s dýchaním. Starostlivosť o dýchaciu sústavu + škodlivé vplyvy 7. ročník
Atmosféra: Vzdušný obal Zeme, ktorý vznikol z plynov unikajúcich zvnútra planéty. Geologická história Zeme – Prahory a starohory 9. ročník
Autotómia: Odhodenie časti chvosta jašterice, ktorým sa bráni pred dravcom. Obojživelníky a plazy na lúkach a poliach 5. ročník
Autotrofný organizmus: Organizmus, ktorý si vie sám vytvoriť organické látky z anorganických, napríklad rastlina. Výživa a dýchanie rastlín 8. ročník

B

Bacilonosič: Človek alebo živočích, ktorý prenáša infekciu na iných. Vonkjašie vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Bahniatka: Súkvetia so žltými kvetmi, ktoré má vŕba biela. Brehové rastliny 5. ročník
Baktériofág: Vírus, ktorý napáda baktérie. Vírusy a baktérie 6. ročník
Bezstavovce: Živočíchy bez vnútornej kostry zloženej zo stavcov. Lesné bezstavovce 5. ročník
Biele krvinky: Ochranné bunky krvi, ktoré chránia telo pred baktériami, vírusmi a parazitmi. Obehová sústava – krv 7. ročník
Bielkoviny: Živiny potrebné na stavbu, rast a obnovu buniek, tkanív a orgánov. Zložky potravy 7. ročník
Biogénne prvky: Chemické prvky dôležité pre stavbu a fungovanie tiel organizmov, napríklad uhlík, dusík a kyslík. Organizmy a prostredie 9. ročník
Bioindikátor: Organizmus s úzkou znášanlivosťou, ktorého výskyt alebo vymiznutie signalizuje stav prostredia. Organizmy a prostredie 9. ročník
Biologický vývoj: Proces, pri ktorom sa z neživej hmoty postupne vyvíjala živá hmota. Geologická história Zeme – Prahory a starohory 9. ročník
Biosféra: Živý obal Zeme, ktorý mohol vzniknúť až po vzniku atmosféry a hydrosféry. Geologická história Zeme – Prahory a starohory 9. ročník
Biotop: Životný priestor, v ktorom žijú živočíchy. Ochrana stavovcov 7. ročník
Bobor vodný: Náš najväčší vodný cicavec, ktorý stavia hrádze a ohrýza stromy. Vodné cicavce 5. ročník
Bobuľa: Plod ovocných krov, ako je ríbezľa alebo egreš. Ovocné rastliny 6. ročník
Bočná čiara: Zmyslový orgán rýb, ktorý vníma vlnenie, prúdenie a teplotu vody. Zmyslové orgány stavovcov 7. ročník
Bodavo cicavý ústny orgán: Ústny orgán komára, ktorým samička najprv prepichne kožu a potom saje krv. Hmyz žijúci vo vode a na brehu 5. ročník
Borelióza: Najznámejšia a najnebezpečnejšia choroba, ktorú prenáša kliešť. Iné lesné bezstavovce 5. ročník
Bradlové pásmo: Geologická jednotka so zloženou stavbou, charakteristická bradlami z druhohorných vápencov. Geologická stavba Slovenska 9. ročník
Braillovo písmo: Písmo z výčnelkov, ktoré čítajú hmatom ľudia, ktorí prišli o zrak. Zmysly – čuch, chuť a hmat 7. ročník
Bránica: Plochý sval oddeľujúci hrudníkovú dutinu od brušnej dutiny, ktorý sa zapája do dýchania. Dýchanie 7. ročník
Brehové rastliny: Stromy a byliny, ktoré prirodzene rastú na brehoch riek. Brehové rastliny 5. ročník
Brodivé vtáky: Vtáky s dlhými nohami a dlhým zobákom prispôsobené na brodenie vo vode, napríklad bocian a volavka. Vodné vtáky 5. ročník
Bubienok: Časť stredného ucha, ktorá sa rozochveje pri dopade zvukových vĺn. Zrak a sluch 7. ročník
Bulímia: Psychická porucha so záchvatmi prejedania sa a následne vyvolávaným vracaním. Poškodenia a ochorenia tráviacej sústavy 7. ročník
Buľva: Zhrubnutá časť koreňa repy cukrovej, z ktorej sa vyrába cukor. Poľné plodiny – olejniny a okopaniny 5. ročník
Bunka: Najmenšia stavebná a funkčná jednotka všetkých živých organizmov, viditeľná len pod mikroskopom. Rastlinná a živočíšna bunka 6. ročník
Bunková stena: Vrstva nad cytoplazmatickou blanou u rastlinnej bunky, ktorá dodáva bunke tvar. Rastlinná a živočíšna bunka 6. ročník
Bylinožravec: Živočích, ktorý sa živí rastlinnou potravou, napríklad srnec alebo veverica. Lesné cicavce 5. ročník
Byliny: Rastliny s dužinatou, nedrevnatejúcou stonkou. Lesné dreviny 5. ročník

C

Čadič: Výlevná vyvretá hornina čiernej alebo tmavosivej farby, používaná na dlažobné kocky. Vyvreté horniny 9. ročník
Čapovec: Druhý krčný stavec, vďaka ktorému môžeme otáčať hlavou. Kostra 7. ročník
Charakter: Prejav správania sa človeka k ľuďom, práci, kamarátom a povinnostiam. Schopnosti a osobitosti človeka 7. ročník
Chemické zvetrávanie: Rozklad horniny a minerálov na iné látky pôsobením vody, kyslíka alebo organizmov. Vonkajšie geologické procesy 9. ročník
Chemogénne usadené horniny: Horniny vzniknuté rozpustením a vyzrážaním látok vo vode, napríklad sadrovec alebo kamenná soľ. Usadené horniny 9. ročník
Chitín: Látka, z ktorej je pevná vonkajšia kostra hmyzu chrániaca telo. Článkonožce – hmyz 6. ročník
Chlopne: Útvary vo vnútri srdca, ktoré usmerňujú tok krvi. Obehová sústava stavovcov 7. ročník
Chlorofyl: Zelené farbivo v rastline, ktoré je podmienkou priebehu fotosyntézy. Výživa a dýchanie rastlín 8. ročník
Chloroplast: Bunková časť so zeleným farbivom chlorofylom, v ktorej prebieha fotosyntéza. List 6. ročník
Chloroplasty: Orgánčeky rastlinnej bunky, ktoré obsahujú zelené farbivo chlorofyl a umožňujú fotosyntézu. Rastlinná a živočíšna bunka 6. ročník
Chránená rastlina: Rastlina, ktorá je zákonom chránená, napríklad bledula jarná. Lesné kvitnúce byliny 5. ročník
Chránený druh: Druh, ktorý je zákonom chránený pred rušením, zabíjaním a premiestňovaním. Ochrana stavovcov 7. ročník
Chromozóm: Nositeľ genetickej informácie v jadre bunky, človek ich má 46, teda 23 párov. Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Chuťové poháriky: Receptory chuti uložené najmä na jazyku, ale aj v ďalších častiach ústnej dutiny. Zmysly – čuch, chuť a hmat 7. ročník
Cibuľová zelenina: Zelenina ako cibuľa, pór a cesnak, z ktorej jeme podzemné listy bohaté na vitamín C. Rastliny pestované v záhradách 6. ročník
Cicavce: Živočíchy, ktoré rodia živé mláďatá a živia ich materským mliekom. Lesné cicavce 5. ročník
Cievne zväzky: Vedenie v stonke s drevnou a likovou časťou, ktoré rozvádzajú vodu a organické látky. Stonka 6. ročník
Článkonožce: Skupina bezstavovcov s článkovanými končatinami, patrí sem napríklad pavúky, kliešte a hmyz. Iné lesné bezstavovce 5. ročník
Čmeľ: Hmyz žijúci v malých skupinách, ktorý opeľuje byliny ako ďatelina a lucerna. Lúčne a poľné bezstavovce 5. ročník
Črievička veľká: Prvok so stavbou živočíšnej bunky, ktorý sa pohybuje brvami a rozmnožuje sa delením. Jednobunkové organizmy 6. ročník
Cunami: Niekoľko desiatok metrov vysoké vlny, ktoré vznikajú pri zemetrasení pod morskou hladinou. Zemetrasenie 9. ročník
Cytoplazmatická blana: Blana pokrývajúca bunku, ktorá prepúšťa do bunky a z bunky látky, hlavne vodu. Rastlinná a živočíšna bunka 6. ročník

D

Ďalekozrakosť: Chyba oka, pri ktorej sa obraz tvorí za sietnicou a predmety nablízko nevidíme zreteľne. Starostlivosť o zrak a sluch 7. ročník
Ďateľ veľký: Vták nazývaný doktor lesov, ktorý z dutín stromov vyberá škodlivý hmyz a larvy. Lesné vtáky 5. ročník
Dedičnosť: Prenos genetických vlastností z rodičov na potomkov. Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Definitívny moč: Moč vznikajúci v obličkovej dreni po spätnom vstrebaní väčšiny vody z prvotného moču. Močová sústava. Vylučovanie 7. ročník
Deltový sval: Sval ramena, ktorý patrí medzi svaly končatín. Svaly človeka 7. ročník
Dezinfekcia: Ničenie choroboplodných zárodkov, napríklad praním alebo žehlením pri vysokej teplote. Vonkjašie vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Dezinsekcia: Proces ničenia nežiaduceho hmyzu chemickými látkami. Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka 6. ročník
Dialýza: Mimotelové čistenie krvi prístrojom, ktoré nahrádza funkciu zlyhaných obličiek. Močová sústava. Vylučovanie 7. ročník
Dojnica: Krava, ktorá už porodila mláďa a dáva mlieko. Chovateľsky významné cicavce 6. ročník
Dolné dýchacie cesty: Časť dýchacej sústavy tvorená hrtanom, priedušnicou a prieduškami. Dýchacia sústava 7. ročník
Domestikácia: Zdomácnenie voľne žijúceho živočícha, ktorý sa prispôsobil životu s človekom, napríklad pes alebo mačka. Ľudské sídla a ich okolie 6. ročník
Dominantný druh: Druh, ktorý v spoločenstve prevláda a určuje jeho charakter. Spoločenstvo 9. ročník
Dravce: Vtáky so zahnutým zobákom a silnými pazúrmi, ktoré lovia iné živočíchy. Lesné vtáky 5. ročník
Dreviny: Rastliny, ktoré majú drevnatú stonku. Lesné dreviny 5. ročník
Drobnozrnká: Jednobunkové organizmy s chlorofylom, ktoré vytvárajú zelené povlaky na kmeňoch stromov. Lesné mikroorganizmy a nekvitnúce byliny 5. ročník
Droga: Látka, ktorá po použití mení jednu alebo viac funkcií organizmu. Vplyv návykových látok na zdravie človeka 7. ročník
Drop fúzatý: Náš najťažší lietajúci vták, ktorého populácia na Slovensku klesá pre chemické postreky. Lúčne a poľné vtáky 5. ročník
Druhá signálová sústava: Pokrýva reflexy na vyslovenie, písanie a myslené slovo, jej základom je myslenie, učenie a reč. Vyššia nervová činnosť 7. ročník
Druhová rozmanitosť: Pestrosť a počet druhov v spoločenstve, ktorá určuje jeho zdravie a stabilitu. Spoločenstvo 9. ročník
Drúza: Zhluk dokonalo vyvinutých kryštálov vzniknutých v puklinách a dutinách s dostatkom priestoru. Stavba minerálov 9. ročník
Dúhovka: Farebná časť oka, ktorá mení veľkosť zrenice podľa množstva svetla. Zrak a sluch 7. ročník
Dvojročná rastlina: Rastlina, ktorá v prvom roku vytvorí vyživovacie orgány a v druhom roku kvety a plody, potom hynie. Život rastlín 8. ročník
Dýchacie cesty: Sústava orgánov, nozdry, hrtan, priedušnica, priedušky a priedušničky, ktorými prechádza vzduch do pľúc. Dýchacia sústava stavovcov 7. ročník
Dýchanie rastlín: Proces, pri ktorom rastliny prijímajú kyslík a vydychujú oxid uhličitý. Význam lesných drevín 5. ročník
Dychové cvičenia: Cvičenia, ktoré zlepšujú prívod kyslíka do buniek a znižujú stres. Starostlivosť o dýchaciu sústavu + škodlivé vplyvy 7. ročník

E

Ekológia: Vedný odbor, ktorý skúma vzťahy medzi organizmami a prostredím. Organizmy a prostredie 9. ročník
Ekologické faktory: Základné podmienky života, ako vzduch, voda, svetlo, teplo, živiny a iné organizmy. Organizmy a prostredie 9. ročník
Ekosystém: Základná stavebná a funkčná jednotka prírody, ucelená časť, ktorá funguje sama o sebe. Ekosystém 9. ročník
Energetická rovnováha: Stav, keď sa príjem energie z potravy rovná jej výdaju pohybom a činnosťou tela. Zásady zdravej výživy 7. ročník
Enzým: Látka, ktorá urýchľuje rozklad zložitých látok na jednoduchšie počas trávenia. Tráviaca sústava 7. ročník
Epicentrum: Miesto na zemskom povrchu, kam vlny zemetrasenia dorazia najskôr, zvyčajne nad ohniskom. Zemetrasenie 9. ročník
Erózia: Rozrušovanie hornín pôsobením vody, vetra alebo mrazu. Vonkajšie geologické procesy 9. ročník
Etáž: Vrstva lesa, napríklad koreňová, bylinná alebo stromová. Ako žije les 5. ročník
Eutrofizácia: Premnoženie rias a sinic vo vode po jej nadmernom obohatení organickými látkami, napríklad hnojom. Dôsledky znečisťovania vzduchu, vody a pôdy 9. ročník

F

Farbosleposť: Porucha zraku, pri ktorej nerozoznávame niektoré farby, najčastejšie červenú. Starostlivosť o zrak a sluch 7. ročník
Filit: Premenená hornina z ílovitých hornín, tvorená kremeňom a sľudou, mastná na hmat, využíva sa ako strešná krytina. Premena hornín a premenené horniny 9. ročník
Flyšové pásmo: Geologická jednotka v severnej časti Slovenska tvorená zvrásnenými vrstvami pieskovcov. Geologická stavba Slovenska 9. ročník
Fotosyntéza: Proces, pri ktorom si rastliny pomocou svetla vyrábajú cukor a uvoľňujú kyslík. Význam lesných drevín 5. ročník
Fúziky: Mäsité výrastky okolo úst kapra, ktoré slúžia ako chuťový a hmatový orgán. Ryby 5. ročník
Fyzická závislosť: Prejavuje sa abstinenčnými príznakmi, ako nevoľnosť, bolesti hlavy, kŕče a podráždenosť. Vplyv návykových látok na zdravie človeka 7. ročník

G

Gemerské pásmo: Staršia geologická jednotka tvoriaca väčšiu časť Slovenského rudohoria s prvohornými aj druhohornými horninami. Geologická stavba Slovenska 9. ročník
Gén: Základná jednotka genetickej informácie, ktorá nesie informácie na vytvorenie znaku alebo vlastnosti. Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Genetická poradňa: Pracovisko, ktoré sa venuje zisťovaniu rizika výskytu dedičných chorôb. Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Genetika: Vedný odbor, ktorý sa zaoberá skúmaním dedičných vlastností. Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Geológia: Veda, ktorá skúma stavbu Zeme, jej vlastnosti, vývoj a geologické procesy. Neživá príroda 9. ročník
Geologická éra: Dlhé obdobie vo vývoji Zeme, napríklad prahory, starohory, prvohory, druhohory, treťohory alebo štvrtohory. Skameneliny a vek Zeme 9. ročník
Glomerulus: Klbko vlásočníc v obličkovom telieske, cez ktoré sa filtruje krv. Močová sústava. Vylučovanie 7. ročník
Grafit: Premenená hornina vzniknutá z organických látok, čierna, vodivá pre teplo aj elektrický prúd. Premena hornín a premenené horniny 9. ročník

H

Hemofília: Dedičná choroba, ktorá spôsobuje nedostatočnú zrážanlivosť krvi. Vnútorné vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Heterotrofný organizmus: Organizmus, ktorý prijíma hotové organické látky z iných organizmov, napríklad živočích. Výživa živočíchov 8. ročník
HIV: Vírus, ktorý spôsobuje AIDS a prenáša sa pohlavným stykom alebo krvou infikovaného človeka. Intímna hygiena a choroby 7. ročník
Hladké svalové tkanivo: Nedobrovoľné svalstvo, ktoré tvorí vnútorné orgány, napríklad žalúdok alebo obličky. Svaly 7. ročník
Hladké svaly: Svaly v orgánoch, ktoré sa nedajú ovládať vôľou. Oporná a pohybová sústava stavovcov 7. ročník
Hlasivky: Hlasové orgány uložené v hrtane, ktoré sa rozochvejú a vytvárajú zvuk. Dýchacia sústava 7. ročník
Hlavohruď: Predná časť tela pavúka alebo raka, na ktorej sú oči a končatiny. Článkonožce 6. ročník
Hlbinné vyvreté horniny: Horniny, ktoré vznikli kryštalizáciou magmy vo vnútri Zeme, napríklad žula. Vnútorné geologické procesy 9. ročník
Hlístovce: Skupina parazitov s valcovitým telom, kam patrí napríklad hlista alebo mrľa. Vnútorné parazity – ploskavce a hlístovce 6. ročník
Hlodavce: Skupina cicavcov, ako myš a potkan, ktoré sa dobre prispôsobili životu v blízkosti človeka. Nežiaduce cicavce v okolí ľudských sídel 6. ročník
Hlodavé zuby: Predné zuby, ktoré králikovi neustále dorastajú a slúži mu na okusovanie rastlinnej potravy. Chovateľsky významné cicavce 6. ročník
Hlúbová zelenina: Zelenina ako kapusta, kel, kaleráb a karfiol, ktorá sa líši využívanou časťou rastliny. Rastliny pestované v záhradách 6. ročník
Hluchota: Úplná strata sluchu. Starostlivosť o zrak a sluch 7. ročník
Hľuza: Zhrubnutá podzemná časť rastliny, u ľuľka zemiakového nazývaná zemiak. Poľné plodiny – olejniny a okopaniny 5. ročník
Hľuzkové baktérie: Baktérie na koreňoch bôbovitých rastlín, ktoré viažu vzdušný dusík a vyživujú pôdu. Mikroorganizmy žijúce s človekom 6. ročník
Hľúzkovité baktérie: Baktérie na koreňoch strukovín, ktoré viažu vzdušný dusík a menia ho na hnojivo. Poľné plodiny – obilniny a krmoviny 5. ročník
Hmatové teliesko: Receptor v koži, ktorý poskytuje informácie o povrchoch, tvaroch a tlaku. Zmysly – čuch, chuť a hmat 7. ročník
Hmyzožravec: Živočích živiaci sa hmyzom, medzi lesnými cicavcami je ním napríklad netopier. Lesné cicavce 5. ročník
Hnačka: Nesprávna funkcia čriev spôsobujúca odvodnenie organizmu. Poškodenia a ochorenia tráviacej sústavy 7. ročník
Hnidy: Vajíčka vši, ktoré sa prilepujú na vlasy. Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka 6. ročník
Homeostáza: Udržiavanie stáleho vnútorného prostredia organizmu. Vylučovanie a močová sústava stavovcov 7. ročník
Homo erectus: Človek vzpriamený, ktorý na začiatku štvrtohôr používal kamenné nástroje a poznal oheň. Treťohory a štvrtohory 9. ročník
Homo sapiens sapiens: Vedecký názov druhu, do ktorého patria všetci ľudia na Zemi. Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo 7. ročník
Hormón: Chemická látka vylučovaná žľazami s vnútorným vylučovaním, ktorá riadi činnosť orgánov. Regulačné sústavy – Hormonálna sústava 7. ročník
Horné dýchacie cesty: Časť dýchacej sústavy tvorená nosom, nosovou dutinou a nosohltanom. Dýchacia sústava 7. ročník
Hornina: Anorganická rôznorodá prírodnina zložená z minerálov, z chemického hľadiska zmes látok. Minerály a horniny- stavebné jednotky zeme 9. ročník
Horninotvorný cyklus: Uzavretý kolobeh premien hornín v zemskej kôre, ktorý trvá milióny rokov. Horninotvorný cyklus – Výberová téma 9. ročník
Horotvorná činnosť: Proces opakovaného zdvíhania pohorí v zemskej kôre. Geologická história Zeme – Prahory a starohory 9. ročník
Hospodárske zvieratá: Zvieratá chované na farmách pre mäso, mlieko, vajcia alebo suroviny ako koža a vlna. Ľudské sídla a ich okolie 6. ročník
Hrabavá hydina: Hydina s hrabavými končatinami prispôsobenými na hrabanie, patrí sem kura a morka. Chovateľsky významné vtáky 6. ročník
Hrabavé vtáky: Vtáky s nekŕmivými mláďatami, ktoré si potravu samy vyhrabávajú, napríklad bažant a jarabica. Lúčne a poľné vtáky 5. ročník
Hraboš: Rýchlo sa množiaci hlodavec, ktorý spôsobuje škody na obilninách a je potravou líšok a lasíc. Lúčne a poľné cicavce 5. ročník
Hrtanová príchlopka: Chrupavková súčasť hrtana, ktorá bráni vstupu potravy do dýchacích ciest. Dýchacia sústava 7. ročník
Hubovité kostné tkanivo: Tkanivo na koncoch kostí tvorené riedkou sieťou kostných trámčekov. Oporná a pohybová sústava – kosti 7. ročník
Humus: Najúrodnejšia časť pôdy, ktorá vzniká rozkladom odumretých zvyškov organizmov. Neživé zložky prostredia 9. ročník
Hustota: Fyzikálna mechanická vlastnosť, podľa ktorej sú minerály ťažké, napríklad zlato, alebo ľahké, napríklad kamenná soľ. Vlastnosti minerálov 9. ročník
Hydina: Chovateľsky významné vtáky, ktoré chováme pre mäso, vajcia, perie alebo masť. Chovateľsky významné vtáky 6. ročník
Hydrosféra: Vodný obal Zeme, ktorý vznikol zrážaním vodnej pary po ochladení povrchu. Geologická história Zeme – Prahory a starohory 9. ročník
Hypofýza: Podmozgová žľaza, ktorá riadi činnosť ostatných žliaz a vylučuje rastový hormón. Regulačné sústavy – Hormonálna sústava 7. ročník

I

Ihličie: Úzke premenené listy ihličnatých stromov, ktoré šetria vodu a chránia pred mrazom. Lesné dreviny 5. ročník
Ikry: Vajíčka rýb, ktoré samica vylučuje do vody. Rozmnožovanie a vývin stavovcov 7. ročník
Imunita: Schopnosť organizmu bojovať a odolávať nákazám, získaná prekonaním choroby alebo očkovaním. Vonkjašie vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Imunizácia: Očkovanie, pri ktorom telo získava protilátky, čo je pasívna imunizácia, alebo oslabené mikroorganizmy vyvolávajúce ich tvorbu, čo je aktívna imunizácia. Vonkjašie vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Infekčná žltačka: Vírusové ochorenie poškodzujúce pečeň, nazývané aj choroba špinavých rúk. Poškodenia a ochorenia tráviacej sústavy 7. ročník
Infekčné ochorenie: Nákazlivá choroba, ktorá sa prenáša z človeka na človeka alebo zo živočícha na človeka. Vonkjašie vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Inkubačná doba: Čas od nakazenia sa organizmom po prejavenie sa príznakov choroby. Vonkjašie vplyvy na ľudské zdravie 7. ročník
Inzulín: Hormón podžalúdkovej žľazy, ktorý riadi premenu cukrov v krvi. Regulačné sústavy – Hormonálna sústava 7. ročník

J

Jacobsonov orgán: Zmyslový orgán v ústach obojživelníkov a plazov, ktorý vníma čuch, chuť aj teplotu. Zmyslové orgány stavovcov 7. ročník
Jadro: Časť bunky, ktorá riadi životné procesy a ukrýva genetickú informáciu, vďaka nej sa bunka rozmnožuje. Rastlinná a živočíšna bunka 6. ročník
Jadrové pohoria: Staršia geologická jednotka, ktorej jadro tvorí žula a premenené horniny, príkladom sú Tatry. Geologická stavba Slovenska 9. ročník
Jašterica krátkohlavá: Plaz suchých a slnečných stanovíšť, ktorého aktivita závisí od teploty prostredia. Obojživelníky a plazy na lúkach a poliach 5. ročník
Jednoročná rastlina: Rastlina, ktorá za jeden rok vyklíči, vykvitne, vytvorí semená a zahynie, napríklad slnečnica. Život rastlín 8. ročník
Jelša lepkavá: Brehový strom s drevnatými šištičkami, ktoré ostávajú na ňom aj cez zimu. Brehové rastliny 5. ročník

K

Karbón: Perióda prvohôr, v ktorej rástli obrovské výtrusné rastliny a z nich vzniklo čierne uhlie. Prvohory a druhohory 9. ročník
Ker: Drevina, ktorá sa rozkonáruje hneď pri zemi a nemá výrazný kmeň. Lesné dreviny 5. ročník
Kerová etáž: Poschodie lesa s kríkmi ako lieska a baza, domov pre vtáky, myši a diviaky. Tajomstvo lesných etáží (edurozprávka) 5. ročník
Klas: Kvet, ktorým je ukončené steblo lúčnej trávy. Lúčne rastliny a huby 5. ročník
Kĺb: Pohyblivé spojenie dvoch kostí. Oporná a pohybová sústava – kosti 7. ročník
Klepetá: Prvý pár končatín raka premenený na nástroj na trhanie potravy a obranu. Vodné bezstavovce 5. ročník
Klíčenie: Proces vzniku novej rastliny zo semena, na ktorý je potrebná voda, vzduch a teplo. Život rastlín 8. ročník
Klíčne listy: Prvé lístky rastliny po vyklíčení, ktoré slúžia na príjem oxidu uhličitého pre fotosyntézu. Život rastlín 8. ročník
Klimax: Vyzretý a optimálny ustálený stav ekosystému s rovnováhou zložiek a veľkou druhovou rozmanitosťou. Život ekosystému 9. ročník
Klky: Záhyby sliznice tenkého čreva, ktoré rozširujú plochu na vstrebávanie živín. Tráviaca sústava 7. ročník
Kloaka: Spoločný vývod viacerých sústav tela u obojživelníkov, plazov a vtákov. Vylučovanie a močová sústava stavovcov 7. ročník
Kmeň: Hlavná zhrubnutá drevnatá stonka stromu. Stonka 6. ročník
Kolienko: Vyplnená časť stebla, z ktorej vyrastajú listy a ktorá bráni zlomeniu rastliny. Lúčne rastliny a huby 5. ročník
Kondenzor: Časť mikroskopu, ktorá reguluje prísun svetla k pozorovanému preparátu. Pozorovanie prírody 5. ročník
Konkurencia: Vzťah, pri ktorom dva druhy súperia o potravu, vodu, priestor alebo úkryt. Živé zložky prostredia 9. ročník
Konvekčné prúdenie: Pohyb tepla, pri ktorom teplá hmota stúpa a vychladnutá klesá, čím sa hýbu litosférické dosky. Zemská kôra v pohybe 9. ročník
Konzument: Organizmus, ktorý sa živí hotovými organickými látkami vytvorenými inými organizmami. Výživa živočíchov 8. ročník
Konzumenti: Živočíchy, ktoré sa živia rastlinami alebo inými živočíchmi. Ekosystém 9. ročník
Koreň: Podzemný orgán rastliny, ktorý ju upevňuje v pôde a prijíma živiny. Koreň 6. ročník
Koreňová čiapočka: Ochranné bunky na vrchole koreňa, ktoré umožňujú rast koreňa smerom do stredu Zeme. Koreň 6. ročník
Koreňová etáž: Najspodnejšia časť lesa s koreňmi, baktériami a dážďovkami, ktorá vytvára úrodnú pôdu. Tajomstvo lesných etáží (edurozprávka) 5. ročník
Koreňová zelenina: Zelenina ako mrkva a petržlen, z ktorej jeme predovšetkým korene. Rastliny pestované v záhradách 6. ročník
Koreňové vlásky: Jemné výrastky na pokožke koreňa, ktoré prijímajú vodu a živiny z pôdy. Koreň 6. ročník
Koreňový výtlak: Tlak, ktorým koreň vytláča prijaté živiny do vyšších častí rastliny. Koreň 6. ročník
Kôrovitá stielka: Typ stielky lišajníka, ktorý vyzerá ako pevná kôrka na podklade. Iné huby a lišajníky 6. ročník
Koruna stromu: Časť stromu tvorená listami, konármi, kvetmi, plodmi a semenami. Lesné dreviny 5. ročník
Kosatec: Brehová bylina so žltými kvetmi, ktorá čerpá živiny cez podzemok. Brehové rastliny 5. ročník
Kosec: Bezstavovec, ktorý nevie tkať pavučiny a korisť chytá klepietkami. Lúčne a poľné bezstavovce 5. ročník
Kôstkovica: Plod slivky alebo čerešne, ktorý má vo vnútri jedno semeno nazývané kôstka. Ovocné rastliny 6. ročník
Kostná dreň: Vnútorná časť kosti, v ktorej vznikajú krvné bunky. Oporná a pohybová sústava – kosti 7. ročník
Kostrové svaly: Priečne pruhované svaly, ktoré sa dajú ovládať vôľou. Oporná a pohybová sústava stavovcov 7. ročník
Kras: Krajina, ktorá vzniká rozpúšťaním vápencových hornín vodou. Krasové procesy 9. ročník
Krátkozrakosť: Chyba oka, pri ktorej sa obraz tvorí pred sietnicou a vzdialené predmety nevidíme zreteľne. Starostlivosť o zrak a sluch 7. ročník
Kríženie: Zámerné rozmnoženie dvoch rôznych jedincov, pri ktorom sa spoja ich vlastnosti. Ľudské sídla a ich okolie 6. ročník
Krmivé mláďa: Mláďa, o ktoré sa po vyliahnutí starajú a kŕmia ho rodičia. Rozmnožovanie a vývin stavovcov 7. ročník
Kromaňonec: Človek z konca poslednej ľadovej doby, ktorý sa najviac podobal dnešnému človeku. Treťohory a štvrtohory 9. ročník
Krovky: Tvrdé vrchné krídla potápnika, pod ktorými si ukrýva zásobu vzduchu na dýchanie. Hmyz žijúci vo vode a na brehu 5. ročník
Krt: Cicavec vytvárajúci podzemné chodby, ktorými prevzdušňuje pôdu. Lúčne a poľné cicavce 5. ročník
Krvná plazma: Žltkastá tekutá zložka krvi obsahujúca vodu, minerály, živiny a bielkoviny. Obehová sústava – krv 7. ročník
Krvné doštičky: Krvné bunky zabezpečujúce zrážanlivosť krvi pri poranení. Obehová sústava – krv 7. ročník
Krvný tlak: Tlak, ktorým pôsobí krv na stenu ciev, optimálne 120 na 80. Srdce 7. ročník
Krvomiazga: Telová tekutina mäkkýšov, ktorá nahrádza krv, nazývaná aj hemolymfa. Živočíchy so schránkou – mäkkýše 6. ročník
Kryštálová štruktúra: Vnútorné usporiadanie atómov, iónov a molekúl, ktoré určuje tvar a vlastnosti minerálu. Stavba minerálov 9. ročník
Kvapavka: Pohlavná choroba, ktorá sa prejavuje pálivými bolesťami pri močení a výtokom z pohlavných orgánov. Intímna hygiena a choroby 7. ročník
Kvasinky: Jednobunkové huby, ktoré sa rozmnožujú púčaním a energiu získavajú kvasením. Iné huby a lišajníky 6. ročník
Kvet: Rozmnožovací orgán rastliny, z ktorého vzniká plod a semeno. Lesné kvitnúce byliny 5. ročník
Kyslý dážď: Zrážky s kyselinou sírovou a dusičnou, ktoré vznikajú spojením plynov zo znečisteného ovzdušia s vodou. Dôsledky znečisťovania vzduchu, vody a pôdy 9. ročník
Kývač hlavy: Sval krku, pomocou ktorého hýbeme hlavou. Svaly človeka 7. ročník

L

Ľadová doba: Chladné obdobie štvrtohôr s mohutnými kontinentálnymi a horskými ľadovcami. Treťohory a štvrtohory 9. ročník
Lakťová kosť: Kosť predlaktia na strane malíčka. Kostra končatín 7. ročník
Larva: Vývinové štádium hmyzu, ktoré u vážky, šidla a komára prebieha vo vode. Hmyz žijúci vo vode a na brehu 5. ročník
Lastúra: Sploštená schránka mäkkýša tvorená dvoma časťami. Vodné bezstavovce 5. ročník
Lastúry: Dve časti schránky, v ktorých je ukryté telo škľapky. Živočíchy so schránkou – mäkkýše 6. ročník
Leknica biela: Zákonom chránená vodná rastlina s bielymi kvetmi, ktorá rastie z dna. Vodné rastliny 5. ročník
Lesk: Optická vlastnosť, ktorá vyjadruje, koľko svetla minerál odrazí, napríklad kovový alebo sklený lesk. Vlastnosti minerálov 9. ročník
Lesná etáž: Jedno z piatich poschodí lesa, od koreňovej po stromovú etáž. Tajomstvo lesných etáží (edurozprávka) 5. ročník
Lesné spoločenstvo: Stromy, byliny, huby, živočíchy a mikroorganizmy žijúce v lese. Ako žije les 5. ročník
Letokruh: Vrstva dreva pribúdajúca každý rok, podľa ktorej sa určuje vek stromu. Stonka 6. ročník
Liečivá rastlina: Rastlina využívaná vo farmaceutickom priemysle, napríklad dúška materina alebo rumanček kamilkový. Lúčne rastliny a huby 5. ročník
Lišajník: Organizmus vzniknutý spojením huby a riasy, jeho telo sa nazýva stielka. Lesné huby a lišajníky 5. ročník
List: Nadzemný orgán rastliny zložený z čepele a stopky. List 6. ročník
Litosféra: Zemská kôra spolu s najvrchnejšou časťou plášťa, hlboká 100 až 150 km. Stavba Zeme 9. ročník
Litosférické dosky: Časti, na ktoré je rozlámaná litosféra a ktoré sa pohybujú po plastickom plášti. Stavba Zeme 9. ročník
Lúčny koník: Hmyz podobný kobylke, ktorý vydáva cvrlikavý zvuk trením zadných končatín o predné krídla. Lúčne a poľné bezstavovce 5. ročník
Ľudské spoločenstvo: Skupina ľudí, ktorých spája spoločenská podstata a spolunažívanie. Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo 7. ročník
Lupa: Zväčšovacie sklo zložené zo šošovky a držiaka, ktoré pomáha sledovať drobné detaily. Pozorovanie prírody 5. ročník

M

Magnetické pole Zeme: Podnet, ktorý vnímajú najmä sťahovavé vtáky. Zmyslové orgány stavovcov 7. ročník
Magnetit: Premenená hornina vzniknutá z limonitu a hematitu, najkvalitnejšia železná ruda s kovovým leskom. Premena hornín a premenené horniny 9. ročník
Mäkkýše: Živočíchy s mäkkým nečlánkovaným telom chráneným schránkou. Živočíchy so schránkou – mäkkýše 6. ročník
Malvica: Plod jablone alebo hrušky, vo vnútri ktorého je päť až desať semien chránených dužinou. Ovocné rastliny 6. ročník
Maternica: Dutý svalový orgán hruškovitého tvaru, v ktorom sa oplodnené vajíčko uhniezďuje. Rozmnožovacia sústava 7. ročník
Matka (kráľovná): Plodná samička včely, najväčšia v úli, ktorá kladie oplodnené vajíčka. Včelárstvo, rybárstvo a rybnikárstvo 6. ročník
Mazová žľaza: Žľaza v koži, ktorá vylučuje kožný maz zvlhčujúci pokožku. Povrch tela – koža 7. ročník
Mechanické zvetrávanie: Rozpad horniny na časti bez zmeny chemického zloženia, spôsobený napríklad zmenou teploty alebo mrazom. Vonkajšie geologické procesy 9. ročník
Med: Potrava, ktorú si včely vyrábajú z nektáru a uskladňujú na zimu. O úli a rybníku (edurozprávka) 6. ročník
Medzihostiteľ: Živočích, napríklad ošípaná alebo dobytok, v ktorého tele sa vyvíja larva pásomnice. Vnútorné parazity – ploskavce a hlístovce 6. ročník
Medzistavcová platnička: Tlmič medzi stavcami, ktorý chráni chrbticu pri pohybe. Kostra 7. ročník
Meňavka: Jednobunkový organizmus, ktorý sa pohybuje prelievaním cytoplazmy a tvorbou panôžok. Drobné vodné živočíchy 5. ročník
Meňavka veľká: Prvok, ktorý je súčasťou planktónu, živí sa baktériami a pohybuje sa panôžkami. Jednobunkové organizmy 6. ročník
Menštruačný cyklus: Pravidelná príprava ženského tela na tehotenstvo, opakuje sa približne každých 28 dní. Rozmnožovacia sústava 7. ročník
Miazga: Číra žltkastá tekutina prúdiaca v miazgových cievach, ktorá roznáša živiny a odpadové látky. Cievy 7. ročník
Miazgové uzliny: Časti miazgového systému, ktoré zachytávajú a ničia choroboplodné zárodky. Cievy 7. ročník
Miecha: Časť ústrednej nervovej sústavy uložená v chrbtovom kanáli, ktorá spracúva podnety z tela. Nervová sústava 7. ročník
Mikroorganizmus: Organizmus viditeľný len pod mikroskopom, napríklad baktéria alebo mikroskopická huba. Mikroorganizmy žijúce s človekom 6. ročník
Mikroorganizmy: Drobné organizmy, ktoré je možné pozorovať iba pod mikroskopom. Lesné mikroorganizmy a nekvitnúce byliny 5. ročník
Mikroskop: Optický prístroj, ktorý dokáže pozorovaný objekt zväčšiť až niekoľko tisíckrát. Pozorovanie prírody 5. ročník
Mimické svaly: Svaly, ktoré vytvárajú výraz tváre. Svaly človeka 7. ročník
Mimikry: Napodobňovanie iných organizmov, ktorým sa korisť chráni pred predátorom. Živé zložky prostredia 9. ročník
Mimotelové trávenie: Spôsob trávenia u pavúkov, pri ktorom sa korisť rozkladá jedom a tráviacimi šťavami mimo tela pavúka. Výživa živočíchov 8. ročník
Minerál: Nerast, anorganická rovnorodá prírodnina s rovnakým zložením vo všetkých svojich častiach. Minerály a horniny- stavebné jednotky zeme 9. ročník
Minerálne látky: Látky ako železo, vápnik, jód alebo horčík potrebné pre správnu činnosť buniek. Zložky potravy 7. ročník
Mineralógia: Veda, ktorá sa zaoberá minerálmi. Minerály a horniny- stavebné jednotky zeme 9. ročník
Mládza: Prvá kosba lúky v roku. Lúky, polia a pasienky 5. ročník
Monokultúra: Pestovanie alebo chov jedného druhu v umelom spoločenstve, čo znižuje druhovú rozmanitosť. Spoločenstvo 9. ročník
Mozgová kôra: Sivá vrstva na povrchu mozgu členená do závitov, ktorá zväčšuje jeho plochu. Nervová sústava 7. ročník
Mozoček: Časť mozgu, ktorá riadi rovnováhu a pohyby tela. Nervová sústava 7. ročník
Mramor: Premenená hornina vzniknutá z vápenca, tvorená zrnkami kalcitu, využívaná v sochárstve. Premena hornín a premenené horniny 9. ročník
Myš domová: Hlodavec aktívny hlavne večer, ktorý trusom znečisťuje potraviny a veľmi rýchlo sa rozmnožuje. Nežiaduce cicavce v okolí ľudských sídel 6. ročník

N

Nadložie: Mladšia vrstva usadenej horniny, ktorá leží nad staršou vrstvou. Usadené horniny 9. ročník
Nadobličky: Žľazy nad obličkami, ktoré vylučujú adrenalín a noradrenalín pri strese a záťaži. Regulačné sústavy – Hormonálna sústava 7. ročník
Nádych: Aktívny proces dýchania, pri ktorom sa hrudníková dutina zväčšuje a do pľúc vstupuje vzduch. Dýchanie 7. ročník
Nažka: Suchý nepukavý plod s jedným semenom, ktorý sa sám neotvára, napríklad u púpavy. Plod a semeno 6. ročník
Neandertálec: Najstarší predstaviteľ človeka rozumného, ktorý zhotovoval dokonalejšie nástroje a pochovával mŕtvych. Treťohory a štvrtohory 9. ročník
Nedoslýchavosť: Čiastočná strata sluchu. Starostlivosť o zrak a sluch 7. ročník
Nekŕmivé mláďa: Mláďa, ktoré si po vyliahnutí samo hľadá potravu, ako u kačíc a husí. Vodné vtáky 5. ročník
Nektár: Sladká tekutina z kvetov, ktorú včely zbierajú a spracúvajú na med. O úli a rybníku (edurozprávka) 6. ročník
Nekvitnúce rastliny: Rastliny bez kvetu, ktoré sa rozmnožujú výtrusmi, napríklad mach, paprať, praslička a plavúň. Stavba tela nekvitnúcich rastlín 6. ročník
Nepárnokopytník: Zviera s nohami zakončenými jedným prstom s kopytom, napríklad kôň. Chovateľsky významné cicavce 6. ročník
Nepárnokopytníky: Cicavce s nohami zakončenými jedným prstom, kopytom, napríklad kôň. Oporná a pohybová sústava stavovcov 7. ročník
Nepárové plutvy: Chrbtová, chvostová a análna plutva ryby. Ryby 5. ročník
Nepravé obličky: Pásikovité obličky rýb a obojživelníkov uložené po bokoch chrbtice. Vylučovanie a močová sústava stavovcov 7. ročník
Neresisko: Miesto, kde prebieha oplodnenie rýb. Rozmnožovanie a vývin stavovcov 7. ročník
Nerudné suroviny: Nerastné suroviny ako vápenec, kamenná soľ, štrk alebo piesok, využívané v stavebníctve. Neživá príroda 9. ročník
Neurón: Základná stavebná jednotka nervovej sústavy, ktorá zachytáva podnety a mení ich na vzruchy. Nervová sústava 7. ročník
Neživá príroda: Slnečné svetlo a teplo, voda, vzduch, minerály, horniny a pôda. Neživá príroda 9. ročník
Nezmar: Drobný vodný živočích s ramenami s pŕhlivými bunkami, prichytený nožným diskom k podkladu. Drobné vodné živočíchy 5. ročník
Nikotín: Návyková látka obsiahnutá v tabakovom dyme, ktorá škodí dýchacej sústave. Starostlivosť o dýchaciu sústavu + škodlivé vplyvy 7. ročník
Nosič: Prvý krčný stavec, na ktorom je položená lebka. Kostra 7. ročník
Nožný disk: Časť tela nezmara na spodnej strane, ktorou sa prichytáva na podklad. Drobné vodné bezstavovce – pŕhlivce 6. ročník
Numulit: Najväčší jednobunkový živočích treťohorných morí s vápenatou kostrou v tvare mince alebo šošovice. Treťohory a štvrtohory 9. ročník
Nymfa: Larva pri neúplnej premene, ktorá vyzerá ako menší dospelý jedinec bez krídel. Článkonožce – hmyz 6. ročník

O

Obilnina: Rastlina pestovaná na poli s podobnou stavbou tela ako tráva, jej kvet je klas a semeno zrno. Poľné plodiny – obilniny a krmoviny 5. ročník
Oblička: Orgán, ktorý filtruje krv a zachytáva odpadové látky vylučované vo forme moču. Vylučovanie a močová sústava stavovcov 7. ročník
Obojživelník: Prvý suchozemský stavovec, ktorý sa vyvinul z rýb, ktorým sa z plutvy vyvinuli končatiny. Prvohory a druhohory 9. ročník
Obojživelníky: Živočíchy, ktoré počas života striedajú prostredie vody a súše. Lesné obojživelníky a plazy 5. ročník
Obrúčky: Články, z ktorých sa skladá telo dážďovky a ktoré dali názov skupine obrúčkavcov. Živočíchy s obrúčkami – obrúčkavce 6. ročník
Obrysové perie: Vrchné perie vtákov, ktoré tvorí povrch tela. Povrch tela stavovcov 7. ročník
Obsidián: Sopečné sklo, ktoré vzniká rýchlym stuhnutím lávy vo vodnom prostredí, používa sa na ostré rezné nástroje. Vyvreté horniny 9. ročník
Oceánska priekopa: Hlboká priehlbina, ktorá vzniká pri podsúvaní oceánskej kôry pod pevninskú. Zemská kôra v pohybe 9. ročník
Oceánsky chrbát: Podmorské pohorie, ktoré vzniká z tuhnúcej čadičovej lávy pri vzďaľovaní dosiek. Zemská kôra v pohybe 9. ročník
Ochranný stupeň: Úroveň zákonnej ochrany územia na Slovensku, od prvého po piaty. Ochrana stavovcov 7. ročník
Ohnisko zemetrasenia: Miesto vo vnútri Zeme, kde sa uvoľní napätie a odkiaľ sa šíria vlny. Zemetrasenie 9. ročník
Okopanina: Rastlina pestovaná na poli, pri ktorej sa pôda okopávaním prevzdušňuje. Poľné plodiny – olejniny a okopaniny 5. ročník
Okostica: Tenká väzivová blana pokrývajúca povrch kosti. Oporná a pohybová sústava – kosti 7. ročník
Okrasná záhrada: Priestor, ktorý si človek vytvára na relax a skrášlenie prostredia a ktorý poskytuje podmienky pre vtáky. Ľudské sídla a ich okolie 6. ročník
Okulár: Časť mikroskopu, cez ktorú sa pozeráme a ktorá obsahuje šošovky pre základné zväčšenie. Pozorovanie prírody 5. ročník
Olejnina: Rastlina s vysokým obsahom rastlinných olejov, napríklad slnečnica alebo repka olejka. Poľné plodiny – olejniny a okopaniny 5. ročník
Ondatra pižmová: Vodný cicavec so splošteným chvostom pokrytým šupinami, pôvodom zo Severnej Ameriky. Vodné cicavce 5. ročník
Opasok: Časť tela dážďovky, ktorá vytvára slizový obal pre oplodnené vajíčka. Živočíchy s obrúčkami – obrúčkavce 6. ročník
Opelenie: Prenos peľu na kvet, ktorý u lesných bylín zabezpečuje hlavne hmyz. Lesné kvitnúce byliny 5. ročník
Opeľovanie: Proces, pri ktorom včely prenášajú peľ medzi kvetmi a umožňujú im vytvárať semená a plody. O úli a rybníku (edurozprávka) 6. ročník
Oplodie: Obal plodu, podľa ktorého delíme plody na dužinaté a suché. Plod a semeno 6. ročník
Oplodnenie: Splynutie jadra spermie s jadrom vajíčka, pri ktorom vzniká nová bunka s 46 chromozómami. Vývin jedinca 7. ročník
Oporná sústava: Sústava tvorená kostrou, ktorá určuje tvar tela a poskytuje mu oporu. Oporná a pohybová sústava stavovcov 7. ročník
Orgán: Časť tela zložená z pletív alebo tkanív s rovnakou funkciou, napríklad list, koreň, pečeň alebo žalúdok. Mnohobunkové organizmy 6. ročník
Organické látky: Látky, z ktorých sú zložené telá organizmov, napríklad cukry alebo bielkoviny. Poznávame prírodu 5. ročník
Organizmus: Živá prírodnina, ktorá vykonáva základné životné procesy. Poznávame prírodu 5. ročník
Organogénne usadené horniny: Horniny vzniknuté usadením odumretých rastlinných a živočíšnych tiel, napríklad vápenec alebo uhlie. Usadené horniny 9. ročník
Orgánová sústava: Skupina orgánov, ktoré slúžia na podobnú funkciu, napríklad tráviaca alebo dýchacia sústava. Mnohobunkové organizmy 6. ročník
Ornica: Najúrodnejšia vrchná vrstva pôdy, ktorá sa stráca výstavbou, znečistením, vetrom a dažďom. Dôsledky znečisťovania vzduchu, vody a pôdy 9. ročník
Osemenie: Ochranný obal semena, ktorý vzniká z obalu vajíčka. Plod a semeno 6. ročník
Osová kostra: Časť kostry tvorená lebkou, chrbticou, rebrami a hrudnou kosťou. Kostra 7. ročník
Osrdcovník: Väzivový vak, v ktorom je uložené srdce medzi pľúcami. Srdce 7. ročník
Otava: Druhá kosba lúky v roku. Lúky, polia a pasienky 5. ročník
Otvorená obehová sústava: Obehová sústava, v ktorej sa telová tekutina voľne rozlieva v tele a srdce ju len pumpuje smerom. Živočíchy so schránkou – mäkkýše 6. ročník
Ovad: Hmyz žijúci pri vode, ktorého samička sa živí krvou a larvy sa vyvíjajú v bahne. Hmyz žijúci vo vode a na brehu 5. ročník

P

Pakorienky: Vláknité útvary machu, ktorými sa rastlina upevňuje o podklad namiesto koreňa. Stavba tela nekvitnúcich rastlín 6. ročník
Paleontológia: Veda, ktorá skúma skameneliny a život v minulých geologických obdobiach. Skameneliny a vek Zeme 9. ročník
Pamäť: Schopnosť uchovávať získané informácie krátkodobo alebo dlhodobo. Vyššia nervová činnosť 7. ročník
Pancier: Tvrdý kryt tela raka, ktorý mu pri raste nerastie, preto si ho zvlieka. Vodné bezstavovce 5. ročník
Panôžky: Výbežky tela meňavky, ktoré jej vznikajú prelievaním cytoplazmy a slúžia na pohyb. Drobné vodné živočíchy 5. ročník
Panva: Útvar tvorený panvovými kosťami a krížovou kosťou. Kostra končatín 7. ročník
Páperie: Spodné perie vtákov, ktoré chráni telo pred stratou tepla. Povrch tela stavovcov 7. ročník
Parazit: Živočích, ktorý žije na tele hostiteľa alebo v jeho vnútri a odoberá mu živiny. Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka 6. ročník
Parazitické baktérie: Baktérie, ktoré odoberajú živiny živým organizmom a spôsobujú nákazlivé ochorenia. Mikroorganizmy žijúce s človekom 6. ročník
Parazitický reťazec: Typ potravového reťazca predstavujúci vzťah medzi parazitom a hostiteľom. Život ekosystému 9. ročník
Parazitizmus: Vzťah, pri ktorom jeden organizmus škodí druhému a berie mu živiny bez toho, aby mu niečo dával. Lesné huby a lišajníky 5. ročník
Párnokopytníky: Cicavce s nohami zakončenými dvoma prstami, raticami. Oporná a pohybová sústava stavovcov 7. ročník
Párové plutvy: Brušné a prsné plutvy ryby. Ryby 5. ročník
Partnerstvo: Spolužitie osôb tvoriacich pár, založené na porozumení, tolerancii, dôvere, láske a úcte. Partnerské vzťahy a rodina 7. ročník
Pásavka: Chrobák žijúci na zemiakových poliach, ktorý pri premnožení ohrozuje úrodu zemiakov. Lúčne a poľné bezstavovce 5. ročník
Pasienok: Trávnatý porast spásaný hospodárskymi zvieratami. Lúky, polia a pasienky 5. ročník
Pásmové pohorie: Pohorie, ktoré netvorí jedna hornina, ale viacero geologických jednotiek rôzneho veku. Geologická stavba Slovenska 9. ročník
Pásomnica: Ploskavec žijúci v tenkom čreve človeka, ktorý sa hlavičkou s háčikmi alebo prísavkami prichytáva na stenu čreva. Vnútorné parazity – ploskavce a hlístovce 6. ročník
Pastevno-koristnícky reťazec: Typ potravového reťazca medzi rastlinou, bylinožravcom a mäsožravcom. Život ekosystému 9. ročník
Pečeň: Najväčšia žľaza tela, ktorá zneškodňuje jedovaté látky a uskladňuje glykogén. Tráviaca sústava 7. ročník
Pepsín: Enzým žalúdka, ktorý trávi bielkoviny. Tráviaca sústava 7. ročník
Petrológia: Veda, ktorá sa zaoberá stavbou a vznikom hornín. Minerály a horniny- stavebné jednotky zeme 9. ročník
Pigment: Farbivo v kožných bunkách, ktoré chráni telo pred slnečným žiarením. Povrch tela – koža 7. ročník
Píšťala: Kosť predkolenia tiahnuca sa po vnútornej strane nohy. Kostra končatín 7. ročník
Placenta: Dočasný orgán v maternici cicavcov, cez ktorý zárodok prijíma výživu. Rozmnožovanie a vývin stavovcov 7. ročník
Planktón: Drobné organizmy vznášajúce sa vo vode, ktoré sú väčšinou viditeľné len pod mikroskopom alebo lupou. Drobné vodné živočíchy 5. ročník
Plávacia blana: Blana medzi prstami vodných cicavcov, ktorá im pomáha plávať. Vodné cicavce 5. ročník
Plazy: Živočíchy so suchou kožou pokrytou štítkami alebo šupinami, pohybujúce sa plazením alebo končatinami. Lesné obojživelníky a plazy 5. ročník
Plesne: Mnohobunkové huby bez plodníc, ktorých telo tvoria hubové vlákna a podhubie. Iné huby a lišajníky 6. ročník
Pletenec: Časť kostry končatiny, ktorá spája končatinu s kostrou trupu. Kostra končatín 7. ročník
Pletivo: Skupina rastlinných buniek s rovnakou funkciou a tvarom, napríklad krycie alebo vodivé pletivo. Mnohobunkové organizmy 6. ročník
Plodnica: Časť huby nad zemou, ktorú tvorí hlúbik a klobúk. Lesné huby a lišajníky 5. ročník
Plodová zelenina: Zelenina ako paradajka, paprika, uhorka a tekvica, pestovaná najmä z priesad v záhonoch. Rastliny pestované v záhradách 6. ročník
Pľúcne mechúriky: Drobné útvary v pľúcach cicavcov pretkané vlásočnicami, kde prebieha výmena plynov. Dýchacia sústava stavovcov 7. ročník
Podhubie: Časť huby pod zemou, ktorá prijíma živiny z pôdy, podobne ako koreň u rastlín. Lesné huby a lišajníky 5. ročník
Podkožné väzivo: Najspodnejšia vrstva kože obsahujúca tuk, ktorý chráni pred stratou tepla a je zdrojom energie. Povrch tela stavovcov 7. ročník
Podložie: Staršia vrstva usadenej horniny, ktorá leží pod mladšou vrstvou. Usadené horniny 9. ročník
Pôdne baktérie: Jednobunkové organizmy, ktoré rozkladajú odumreté zvyšky a vytvárajú humus. Lesné mikroorganizmy a nekvitnúce byliny 5. ročník
Pôdotvorný proces: Proces vzniku pôdy, na ktorom sa podieľajú horniny, voda, vzduch a organizmy. Neživé zložky prostredia 9. ročník
Podzemok: Podzemná stonka paprade, z ktorej na jar vyrastajú zvinuté mladé listy. Stavba tela nekvitnúcich rastlín 6. ročník
Pohlavná dvojtvárnosť: Rozdielne sfarbenie samca a samice, výrazne badateľné u bažanta poľovného. Lúčne a poľné vtáky 5. ročník
Pohlavná dvojtvarosť: Odlišnosť vzhľadu samca a samice toho istého druhu, napríklad väčší hrebeň a chvostové perie u kohúta. Chovateľsky významné vtáky 6. ročník
Pohybová sústava: Sústava tvorená svalmi, ktorá spolu s kostrou umožňuje pohyb tela. Svaly 7. ročník
Pokožka: Vrchná vrstva kože zložená z viacerých vrstiev buniek vrátane pigmentu. Povrch tela – koža 7. ročník
Pokus: Skúmanie prírody podľa presného postupu, ktorým overujeme predpoklad alebo hypotézu. Pozorovanie prírody 5. ročník
Pomerný vek horniny: Vek určený podľa polohy vrstiev, pričom v nenarušených vrstvách je spodná vrstva staršia. Skameneliny a vek Zeme 9. ročník
Populácia: Skupina jedincov rovnakého druhu, ktorá žije spolu na jednom mieste, napríklad srny v jednom lese. Živé zložky prostredia 9. ročník
Pošva: Zvyšok plachtičky pri zemi na spodku hlúbika, typický pre nebezpečné muchotrávky. Huby s plodnicou 6. ročník
Potkan hnedý: Hlodavec so slabým zrakom, ktorý sa vďaka hmatovým fúzikom orientuje pri stenách a obľubuje vlhké prostredie. Nežiaduce cicavce v okolí ľudských sídel 6. ročník
Potkan tmavý (krysa): Menší a tmavší hlodavec ako potkan hnedý, ktorý obľubuje suché a teplé miesta. Nežiaduce cicavce v okolí ľudských sídel 6. ročník
Potná žľaza: Žľaza produkujúca pot na ochladzovanie tela a odstraňovanie odpadových látok. Povrch tela – koža 7. ročník
Potravinová pyramída: Grafické znázornenie odporúčaného množstva jednotlivých skupín potravín v strave. Zásady zdravej výživy 7. ročník
Potravinový reťazec: Postupnosť, v ktorej jeden organizmus slúži ako potrava druhému, napríklad rastlina, húsenica, drozd a jastrab. Tajomstvo lesných etáží (edurozprávka) 5. ročník
Potravová pyramída: Schéma, ktorá ukazuje vzťahy medzi producentmi a konzumentmi podľa množstva potravy. Život ekosystému 9. ročník
Potravová sieť: Sústava vzájomne prepojených a rozvetvených potravových reťazcov. Život ekosystému 9. ročník
Potravový reťazec: Vzťah medzi organizmami, ktorý zabezpečuje prenos a premenu látok a energie z potravy. Život ekosystému 9. ročník
Pozorovanie: Cieľavedomé sledovanie prírodniny alebo javu pomocou zmyslov, najmä zraku a sluchu. Pozorovanie prírody 5. ročník
Prakontinent: Jeden veľký kontinent na začiatku dejín Zeme, ktorý sa postupne rozpadal na jadrá budúcich kontinentov. Geologická história Zeme – Prahory a starohory 9. ročník
Pravidelné stravovanie: Príjem menších porcií jedla viackrát denne s dostatkom času na jedenie. Zásady zdravej výživy 7. ročník
Prechodné pásmo: Miesto, kde sa stretávajú dve spoločenstvá, napríklad okraj lesa a lúky, s väčšou druhovou rozmanitosťou. Spoločenstvo 9. ročník
Predácia: Vzťah, pri ktorom sa predátor živí korisťou, napríklad líška loví zajaca. Živé zložky prostredia 9. ročník
Premenená hornina: Hornina, ktorá vznikla pôsobením vysokej teploty a tlaku bez toho, aby sa roztavila. Horninotvorný cyklus – Výberová téma 9. ročník
Prezervatív: Ochranný prostriedok, ktorý pomáha zabrániť šíreniu pohlavných chorôb pri styku. Intímna hygiena a choroby 7. ročník
Pŕhlivé bunky: Bunky na ramenách nezmara, ktoré vymrštia jedovaté vlákno a omráčia korisť. Drobné vodné bezstavovce – pŕhlivce 6. ročník
Priamy vývin: Vývin, pri ktorom sa z vajíčka vyliahne mláďa podobné dospelému jedincovi. Živočíchy s obrúčkami – obrúčkavce 6. ročník
Priečne pruhované svalstvo: Kostrové svalstvo ovládateľné vôľou, ktoré sa šľachami pripája na kosť. Svaly 7. ročník
Prieduch: Otvor na spodnej strane listu tvorený dvoma bunkami, ktorým list vymieňa plyny a vyparuje vodu. List 6. ročník
Prieduchy: Otvory na spodnej strane listu, cez ktoré rastlina prijíma a vylučuje plyny. Výživa a dýchanie rastlín 8. ročník
Priestorová štruktúra: Usporiadanie organizmov vo vrstvách, napríklad v lese na stromovú, kerovú, bylinnú, machovú a koreňovú vrstvu. Spoločenstvo 9. ročník
Primáty: Rad cicavcov, do ktorého patria opice, ľudoopy a človek. Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo 7. ročník
Príroda: Všetko okolo nás, čo nevytvoril človek. Poznávame prírodu 5. ročník
Prírodnina: Základná zložka prírody, živá alebo neživá. Poznávame prírodu 5. ročník
Prírodný ekosystém: Ekosystém, do ktorého človek takmer nezasahuje, je stabilný a druhovo bohatý, napríklad les. Ekosystém 9. ročník
Prísavka: Orgán pijavice, ktorým sa prisaje na hostiteľa a cicia mu krv. Vodné bezstavovce 5. ročník
Probiotiká: Prípravky, ktoré po liečbe antibiotikami pomáhajú obnoviť prospešné baktérie v tele. Vírusy a baktérie 6. ročník
Producenti: Zelené rastliny, ktoré fotosyntézou vyrábajú organické látky a sú zdrojom potravy pre celý ekosystém. Ekosystém 9. ročník
Prsteň: Zvyšok závoja na hlúbiku, ktorý na začiatku rastu prekrýval lupene. Huby s plodnicou 6. ročník
Prvá pomoc pri uhryznutí hadom: Znehybnenie končatiny bez vysávania jedu ústami a bez zaťahovania škrtidla. Obojživelníky a plazy na lúkach a poliach 5. ročník
Prvá signálová sústava: Súvisí s reflexmi na zrakové, sluchové, chuťové, hmatové a čuchové vnemy. Vyššia nervová činnosť 7. ročník
Prvoky: Jednobunkové živočíchy, napríklad črievička veľká alebo meňavka veľká. Jednobunkové organizmy 6. ročník
Psychická závislosť: Vzniká pri opätovnom užívaní drogy a prejavuje sa túžbou dať si ju znova. Vplyv návykových látok na zdravie človeka 7. ročník
Puberta: Obdobie dospievania medzi 12. a 15. rokom, kedy sa tvoria sekundárne pohlavné znaky. Vývin jedinca 7. ročník
Púčanie: Nepohlavné rozmnožovanie, pri ktorom na tele vyrastie púčik a vznikne z neho nový jedinec. Drobné vodné bezstavovce – pŕhlivce 6. ročník
Pytliactvo: Nezákonný lov chránených alebo iných živočíchov. Ochrana stavovcov 7. ročník

R

Radula: Drsný jazýček slimáka, ktorým strúha rastliny alebo huby. Lesné bezstavovce 5. ročník
Rasizmus: Povyšovanie sa nad inými skupinami ľudí kvôli farbe pokožky alebo vierovyznaniu. Ľudský organizmus a ľudské spoločenstvo 7. ročník
Rastlinné tuky: Tuky, ktoré je vhodné uprednostňovať pred živočíšnymi tukmi v zdravej strave. Zásady zdravej výživy 7. ročník
Rastová chrupka: Časť kosti, z ktorej kosť rastie do dĺžky. Oporná a pohybová sústava – kosti 7. ročník
Rebríčková nervová sústava: Nervová sústava hmyzu, ktorá umožňuje zložité inštinktívne správanie ako pohyb a lietanie. Článkonožce – hmyz 6. ročník
Receptor: Zmyslová bunka, ktorá premieňa podnety z prostredia na nervové vzruchy. Zmysly – čuch, chuť a hmat 7. ročník
Reducenti: Mikroorganizmy, huby a drobné živočíchy, ktoré rozkladajú odumreté telá organizmov. Ekosystém 9. ročník
Reflex: Odpoveď organizmu na podnet, ktorá prebieha reflexným oblúkom. Nervová sústava 7. ročník
Regenerácia: Schopnosť nezmara obnoviť stratenú časť tela. Drobné vodné bezstavovce – pŕhlivce 6. ročník
Respirátor: Ochranný prostriedok s filtrom používaný pri práci s toxickými látkami. Starostlivosť o dýchaciu sústavu + škodlivé vplyvy 7. ročník
Riasy: Jednobunkové rastliny, ktoré sú schopné fotosyntézy a darí sa im vo vlhkom a vodnom prostredí. Jednobunkové organizmy 6. ročník
Rift: Prepadlina, ktorá vzniká pri vzďaľovaní sa litosférických dosiek. Zemská kôra v pohybe 9. ročník
Robotnice: Neplodné samičky včiel, ktoré zbierajú nektár, opeľujú kvety a starajú sa o larvy a tvorbu medu. Včelárstvo, rybárstvo a rybnikárstvo 6. ročník
Rodina: Vzťah, ktorý vzniká rozhodnutím dvoch ľudí stať sa rodičmi a mať deti. Partnerské vzťahy a rodina 7. ročník
Roj: Útvar, ktorý vytvoria robotnice okolo novej matky, keď stará matka vyletí z úľa. Včelárstvo, rybárstvo a rybnikárstvo 6. ročník
Ropucha bradavičnatá: Prospešný obojživelník, ktorý v noci loví hmyz a drobné bezstavovce. Obojživelníky a plazy na lúkach a poliach 5. ročník
Rozkladné baktérie: Baktérie, ktoré rozkladajú organické látky na anorganické a zvyšujú úrodnosť pôdy. Mikroorganizmy žijúce s človekom 6. ročník
Rozptýlená nervová sústava: Sieť nervových buniek po celom tele nezmara bez centrálneho riadenia. Drobné vodné bezstavovce – pŕhlivce 6. ročník
Rozpustnosť: Chemická vlastnosť, ktorá určuje, ako sa minerál rozpúšťa, napríklad vo vode. Vlastnosti minerálov 9. ročník
Rudné suroviny: Nerastné suroviny ako železo, meď, zlato alebo striebro, využívané napríklad v elektronike. Neživá príroda 9. ročník
Ruja: Obdobie párenia jeleňov, počas ktorého vydávajú typický trúbivý zvuk. Lesné cicavce 5. ročník
Rula: Premenená hornina s pruhovaným vzhľadom, striedajú sa v nej pruhy kremeňa, živca a biotitu. Premena hornín a premenené horniny 9. ročník
Rybník: Vodná plocha, o ktorej čistotu sa starajú rybári a pri ktorej rastú lúčne kvety pre včely. O úli a rybníku (edurozprávka) 6. ročník
Rybnikárstvo: Odbor, ktorý sa zaoberá chovom rýb, napríklad kaprov alebo pstruhov, v rybníkoch. Včelárstvo, rybárstvo a rybnikárstvo 6. ročník

S

Sánka: Jediná pohyblivá kosť tvárovej časti lebky. Kostra 7. ročník
Sebadôvera: Dôvera vo vlastné schopnosti, ktorá sa rozvíja upevňovaním pozitívnych vlastností. Schopnosti a osobitosti človeka 7. ročník
Sebapoznanie: Poznanie samého seba, ktoré je potrebné pre vznik sebadôvery. Schopnosti a osobitosti človeka 7. ročník
Sedimentácia: Usadzovanie a spevňovanie prenášaného materiálu. Vonkajšie geologické procesy 9. ročník
Semeníky: Pohlavná žľaza muža, v ktorej sa tvoria spermie a mužský hormón testosterón. Rozmnožovacia sústava 7. ročník
Sfarbené minerály: Minerály, ktoré menia farbu v závislosti od nečistôt v kryštálovej sústave, napríklad ametyst. Vlastnosti minerálov 9. ročník
Sietnica: Vnútorná vrstva oka so zmyslovými bunkami, na ktorej vzniká obraz. Zrak a sluch 7. ročník
Sinice: Organizmy podobné riasam, ktoré sa pri premnožení vo vode môžu stať zdravotne nebezpečnými. Vodné rastliny 5. ročník
Sinter: Látka, z ktorej je tvorená kvapľová výzdoba jaskýň, vzniká vyzrážaním rozpusteného vápenca. Krasové procesy 9. ročník
Skamenelina: Zvyšok pevnej časti organizmu zachovaný v hornine, napríklad kosť, zub alebo schránka. Skameneliny a vek Zeme 9. ročník
Skleníkový efekt: Otepľovanie spôsobené zvýšeným množstvom oxidu uhličitého, ktorý bráni teplu uniknúť do vesmíru. Dôsledky znečisťovania vzduchu, vody a pôdy 9. ročník
Skrátený horninotvorný cyklus: Cyklus premien hornín, v ktorom chýba etapa roztavenia na magmu. Horninotvorný cyklus – Výberová téma 9. ročník
Škrkavka: Hlísta, ktorej larvy putujú telom cez črevo, krv, pľúca a hltan, kým nedospejú v čreve. Vnútorné parazity – ploskavce a hlístovce 6. ročník
Skutočný vek horniny: Vek určený pomocou rozpadu rádioaktívnych prvkov, napríklad uránu na olovo. Skameneliny a vek Zeme 9. ročník
Šľacha: Väzivový útvar, ktorým sa sval pripája na kosť. Svaly 7. ročník
Šľachtenie: Zámerný výber jedincov s vhodnými vlastnosťami, aby vznikla lepšia odroda alebo plemeno. Ľudské sídla a ich okolie 6. ročník
Slad: Výrobok z jačmeňa, z ktorého sa varí pivo. Poľné plodiny – obilniny a krmoviny 5. ročník
Slezina: Orgán v brušnej dutine, ktorý ničí choroboplodné zárodky a tvorí obranné látky. Cievy 7. ročník
Slizniak: Slimák bez ulity, ktorý sa pri nebezpečenstve zahrabáva pod lístie alebo do štrbín. Lesné bezstavovce 5. ročník
Slnečné žiarenie: Energia Slnka, ktorá zapríčiňuje činnosť vetra, mora a zvetrávanie. Geologické procesy a ich zdroje 9. ročník
Sluchové kostičky: Najmenšie kostičky v tele, kladivko, nákovka a strmienok, ktoré prenášajú chvenie do vnútorného ucha. Zrak a sluch 7. ročník
Smog: Znečistenie ovzdušia vo veľkých mestách spôsobené priemyselným dymom. Starostlivosť o dýchaciu sústavu + škodlivé vplyvy 7. ročník
Snovacie bradavice: Orgány na brušku krížiaka, cez ktoré vychádza tekutina tuhnúca na vzduchu do pavučiny. Iné lesné bezstavovce 5. ročník
Sokol myšiar: Dravý vták živiaci sa myšami a hrabošmi, ktorý obýva cudzie hniezda. Lúčne a poľné vtáky 5. ročník
Sopečné zemetrasenie: Zemetrasenie spôsobené pohybom magmy a tlakom plynov pod činnými sopkami. Zemetrasenie 9. ročník
Sopka: Miesto, kde sa magma dostáva na povrch výbuchom alebo vyliatím, tvorené kužeľom, komínom a kráterom. Vnútorné geologické procesy 9. ročník
Šošovka: Priehľadná a pružná časť oka, ktorá umožňuje pohľad do blízka aj do diaľky. Zrak a sluch 7. ročník
Speleológia: Vedný odbor, ktorý skúma kras a jaskyne. Krasové procesy 9. ročník
Spermia: Mužská pohlavná bunka, jediná bunka ľudského tela schopná pohybu vďaka bičíku. Rozmnožovacia sústava 7. ročník
Spevavce: Vtáky, ktoré vydávajú typické spevavé zvuky a živia sa rastlinnou aj živočíšnou potravou. Lesné vtáky 5. ročník
Spoločenstvo: Súbor populácií rôznych druhov organizmov, ktoré žijú spolu na jednom mieste a navzájom sa ovplyvňujú. Spoločenstvo 9. ročník
Srdcová svalovina: Nedobrovoľné svalové tkanivo, ktoré tvorí srdce a neustále sa sťahuje. Svaly 7. ročník
Sťahovavý vták: Vták, ktorý na zimu odlieta do teplejších krajín. Vodné vtáky 5. ročník
Stalagmit: Kvapľová výzdoba, ktorá rastie zo dna jaskyne nahor. Krasové procesy 9. ročník
Stalaktit: Kvapľová výzdoba, ktorá rastie zo stropu jaskyne nadol. Krasové procesy 9. ročník
Staroba: Obdobie po 60. roku života, kedy ubúdajú duševné a telesné sily a zhoršuje sa zrak a sluch. Vývin jedinca 7. ročník
Stavovce: Živočíchy s vnútornou kostrou tela zloženou zo stavcov. Lesné obojživelníky a plazy 5. ročník
Steblo: Dutá stonka lúčnej trávy, ktorá nie je v strede vyplnená. Lúčne rastliny a huby 5. ročník
Stielka: Telo lišajníka zložené z hubových vlákien a jednobunkových zelených rias. Iné huby a lišajníky 6. ročník
Štítna žľaza: Žľaza na krku, ktorá ovplyvňuje vývin a látkovú premenu a potrebuje jód. Regulačné sústavy – Hormonálna sústava 7. ročník
Stonka: Nadzemná časť rastliny, ktorá nesie listy, kvety a plody a dvíha rastlinu k svetlu. Stonka 6. ročník
Strehúň: Náš najväčší pavúk, ktorý je aktívny v noci a korisť loví skokom. Lúčne a poľné bezstavovce 5. ročník
Strom: Drevina, ktorej stonka sa rozkonáruje až vo výške nad zemou a má viditeľný kmeň. Lesné dreviny 5. ročník
Stromová etáž: Najvyššie poschodie lesa tvorené korunami stromov. Tajomstvo lesných etáží (edurozprávka) 5. ročník
Struk: Suchý pukavý plod, ktorý sa pri dozretí otvorí a uvoľní semená, typický pre hrach či fazuľu. Plod a semeno 6. ročník
Strukovina: Krmovina ako ďatelina, lucerna, vika alebo bôb, ktorej plod je struk. Poľné plodiny – obilniny a krmoviny 5. ročník
Strukoviny: Rastliny ako hrach a fazuľa, z ktorých zbierame struky so semenami bohatými na bielkoviny. Rastliny pestované v záhradách 6. ročník
Suchá lúka: Lúka na mieste s nedostatkom vlahy, najmä na horách. Lúky, polia a pasienky 5. ročník
Súplodie: Skupina viacerých zrastených plodov, ako je to pri jahode. Ovocné rastliny 6. ročník
Svetlomilné organizmy: Organizmy, ktoré rastú alebo žijú na miestach s veľkým množstvom svetla, napríklad na púšti alebo v horách. Neživé zložky prostredia 9. ročník
Syfilis: Infekčné pohlavné ochorenie s tromi štádiami, v poslednom postihuje nervovú sústavu, srdce a kosti. Intímna hygiena a choroby 7. ročník
Symbióza: Prospešné spolunažívanie huby a riasy v lišajníku. Iné huby a lišajníky 6. ročník
Symbióza mravcov a voší: Vzťah, pri ktorom vošky vylučujú lepkavú tekutinu a mravce ju zbierajú ako potravu. Iné lesné bezstavovce 5. ročník
Syseľ: Hlodavec žijúci v kolóniách v norách, ktorý celú zimu prespí. Lúčne a poľné cicavce 5. ročník

T

Tabakizmus: Závislosť od nikotínu obsiahnutého v tabaku, ktorá môže mať vážne zdravotné následky. Vplyv návykových látok na zdravie človeka 7. ročník
Tehotenstvo: Vnútromaternicový vývin od oplodnenia po zrelosť plodu, trvá 280 dní. Vývin jedinca 7. ročník
Tektonické zemetrasenie: Zemetrasenie, ktoré vzniká na krajoch litosférických dosiek po uvoľnení napätia. Zemetrasenie 9. ročník
Temperament: Spôsob správania sa človeka na podnety z vonkajšieho prostredia, napríklad vyrovnane, výbušne či pasívne. Schopnosti a osobitosti človeka 7. ročník
Teplomilné druhy: Druhy prispôsobené na život v trópoch a subtrópoch, napríklad paprika alebo komár. Neživé zložky prostredia 9. ročník
Tepna: Cieva, ktorá vedie okysličenú krv od srdca do tela. Obehová sústava stavovcov 7. ročník
Tepny: Cievy, ktoré vedú okysličenú krv zo srdca do orgánov a tkanív. Cievy 7. ročník
Termoregulácia: Funkcia kože udržiavať telesnú teplotu, napríklad tepelnou izoláciou. Povrch tela stavovcov 7. ročník
Termovízne videnie: Schopnosť niektorých plazov, napríklad hadov, vnímať teplo okolia. Zmyslové orgány stavovcov 7. ročník
Tkanivo: Skupina živočíšnych buniek s rovnakou funkciou a tvarom, napríklad nervové alebo spojivové tkanivo. Mnohobunkové organizmy 6. ročník
Tokanie: Obdobie rozmnožovania dropa fúzatého, počas ktorého samec rozprestiera chvost do vejára. Lúčne a poľné vtáky 5. ročník
Tolerancia (znášanlivosť): Schopnosť organizmu zniesť určitý rozsah podmienok prostredia. Organizmy a prostredie 9. ročník
Toxikománia: Drogová závislosť, ktorá sa prejavuje veľkou potrebou dostať do organizmu drogu. Vplyv návykových látok na zdravie človeka 7. ročník
Transfúzia: Náhrada stratenej krvi krvou od darcu v nemocnici. Obehová sústava – krv 7. ročník
Transport: Prenášanie rozrušeného materiálu, napríklad riekou. Vonkajšie geologické procesy 9. ročník
Trávenie: Postupný rozklad prijatej potravy v tráviacej sústave, môže byť mechanické alebo chemické. Výživa živočíchov 8. ročník
Travertín: Hornina, ktorá vzniká tam, kde pozdĺž zlomov vyviera minerálna voda. Geologická stavba Slovenska 9. ročník
Trepľička: Jednobunkový vodný živočích, ktorý sa živí baktériami a pohybuje sa brvami. Drobné vodné živočíchy 5. ročník
Trilobit: Vedúca skamenelina prvohôr, morský živočích, ktorý na konci prvohôr vyhynul. Prvohory a druhohory 9. ročník
Trsť: Vysoká brehová bylina s dutou stonkou a bohatou koreňovou sústavou, ktorá dorastá až do štyroch metrov. Brehové rastliny 5. ročník
Trúd: Samček včely, ktorého úlohou je oplodniť matku. Včelárstvo, rybárstvo a rybnikárstvo 6. ročník
Trváca rastlina: Rastlina, ktorá žije niekoľko rokov, väčšina lúčnych rastlín patrí do tejto skupiny. Lúčne rastliny a huby 5. ročník
Tsunami: Séria vysokých vĺn, ktorá vzniká uvoľnením napätia v oceánskej kôre. Geologické procesy a ich zdroje 9. ročník
Tuky: Živiny s vysokou energetickou hodnotou, ktoré sa ukladajú v tukových bunkách v koži. Zložky potravy 7. ročník
Tvrdosť: Odpor minerálu voči poškriabaniu, určuje sa podľa stupnice tvrdosti od mastenca po diamant. Vlastnosti minerálov 9. ročník

U

Učenie: Zhromažďovanie, triedenie a spracovanie nových údajov, ktorých podstatou je tvorba zložitých reflexov. Vyššia nervová činnosť 7. ročník
Uhor: Štádium larvy pásomnice vo svaloch medzihostiteľa uzavreté v púzdre. Vnútorné parazity – ploskavce a hlístovce 6. ročník
Úkryt: Miesto, kde sa lesné živočíchy ukrývajú, napríklad dutiny stromov, nory alebo pôda. Význam lesných drevín 5. ročník
Ulita: Schránka chrániaca telo slimáka. Živočíchy so schránkou – mäkkýše 6. ročník
Úlomkovité usadené horniny: Horniny vzniknuté usadením rôzne veľkých úlomkov hornín, napríklad štrk alebo piesok. Usadené horniny 9. ročník
Ultrafialové žiarenie: Zložka slnečného žiarenia s najväčšou energiou, ktorá je škodlivá a pred ktorou chráni ozónová vrstva. Neživé zložky prostredia 9. ročník
Umami: Piata základná chuť, vďaka ktorej vnímame glutamát, teda chuť bielkovín. Zmysly – čuch, chuť a hmat 7. ročník
Umelý ekosystém: Ekosystém vytvorený človekom, napríklad pole, ktorý je druhovo chudobný a vyžaduje stály zásah. Ekosystém 9. ročník
Úplná premena: Vývin, pri ktorom z larvy vzniká cez kuklu dospelý jedinec, ktorý larve vôbec nepripomína. Článkonožce – hmyz 6. ročník
Usadená hornina: Hornina, ktorá vznikla zvetrávaním, prenosom, usadzovaním a spevnením úlomkov, napríklad ílovec. Horninotvorný cyklus – Výberová téma 9. ročník
Ušnica: Vonkajšia časť ucha, ktorú majú ako jediné vyvinutú cicavce. Zmyslové orgány stavovcov 7. ročník

V

Vaječníky: Pohlavná žľaza ženy, v ktorej dozrievajú vajíčka a tvoria sa ženské hormóny. Rozmnožovacia sústava 7. ročník
Vajíčkovod: Orgán, ktorý zachytáva vajíčko a prenáša ho do maternice, tu tiež dochádza k oplodneniu. Rozmnožovacia sústava 7. ročník
Vedúca skamenelina: Skamenelina s krátkym, ale celosvetovým výskytom, ktorá pomáha určiť rovnaký vek rôznych vrstiev hornín. Skameneliny a vek Zeme 9. ročník
Vencovité tepny: Tepny, ktoré vyživujú srdcovú svalovinu krvou s kyslíkom. Srdce 7. ročník
Vidra riečna: Vodný cicavec s valcovitým telom, ktorý žije v čistých vodách a loví ryby a raky. Vodné cicavce 5. ročník
Vírus: Nebunkový organizmus tvorený bielkovinovým obalom s dedičnou informáciou, ktorý sa množí len vo vnútri cudzej bunky. Vírusy a baktérie 6. ročník
Vitálna kapacita pľúc: Množstvo vzduchu vydýchnuté pri maximálnom výdychu po maximálnom nádychu. Dýchanie 7. ročník
Vitamíny rozpustné v tukoch: Vitamíny A, D, E a K, ktoré sa z potravy uvoľnia len pomocou tuku. Zložky potravy 7. ročník
Vitamíny rozpustné vo vode: Vitamíny C a B, ktoré sa do tela dostanú aj po zapití vodou. Zložky potravy 7. ročník
Vláknina: Látka podporujúca činnosť čriev a znižujúca riziko rakoviny hrubého čreva. Zložky potravy 7. ročník
Vlásočnica: Najmenšia cieva, cez ktorú sa živiny a plyny dostávajú do buniek. Obehová sústava stavovcov 7. ročník
Vlásočnice: Najtenšie cievy v tele, ktoré zabezpečujú výmenu živín s bunkami. Cievy 7. ročník
Vnútorné dýchanie: Výmena plynov medzi krvou a bunkami alebo tkanivami. Dýchanie 7. ročník
Vnútorné geologické procesy: Procesy, ktoré členia zemský povrch, spôsobuje ich zemské teplo a príťažlivosť Zeme. Geologické procesy a ich zdroje 9. ročník
Vnútorný parazit: Parazit žijúci vo vnútri tela hostiteľa, napríklad pásomnica alebo hlísta. Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka 6. ročník
Vodiaci pes: Špeciálne vycvičený pes, ktorý pomáha slabozrakým alebo slepým ľuďom s orientáciou v priestore. Starostlivosť o zrak a sluch 7. ročník
Vodná hydina: Hydina s plávacími blanami medzi prstami, patrí sem kačica a hus. Chovateľsky významné vtáky 6. ročník
Vodný kvet: Premnoženie sinic a rias vo vode, ktoré v noci spotrebúvajú kyslík a spôsobujú úhyn rýb. Dôsledky znečisťovania vzduchu, vody a pôdy 9. ročník
Vodomerka: Hmyz, ktorý sa vďaka chĺpkom na končatinách pohybuje po hladine vody. Hmyz žijúci vo vode a na brehu 5. ročník
Vôl: Býk, ktorému chovatelia odstránili pohlavné žľazy, čím sa stal menej agresívnym a využíval sa na ťažké práce. Chovateľsky významné cicavce 6. ročník
Vonkajší parazit: Parazit žijúci na povrchu tela hostiteľa, napríklad voš alebo blcha. Nežiaduce živočíchy v domácnosti a pre človeka 6. ročník
Vonkajšie dýchanie: Výmena plynov medzi pľúcnymi mechúrikmi, teda alveolami, a krvou. Dýchanie živočíchov 8. ročník
Vonkajšie geologické procesy: Procesy, ktoré upravujú zemský povrch, ich zdrojom energie sú Slnko, Zem a Mesiac. Geologické procesy a ich zdroje 9. ročník
Vrcholový púčik: Púčik na vrchole stonky, ktorého delenie buniek predlžuje stonku. Stonka 6. ročník
Vred: Poškodenie sliznice žalúdka alebo dvanástnika nadmerným vylučovaním tráviacich štiav. Poškodenia a ochorenia tráviacej sústavy 7. ročník
Vretenná kosť: Kosť predlaktia na strane palca. Kostra končatín 7. ročník
Vrodený reflex: Nepodmienený reflex, ktorý je stály, nemení sa a jeho ústredím je predĺžená miecha. Vyššia nervová činnosť 7. ročník
Všežravec: Živočích, ktorý sa živí rastlinnou aj živočíšnou potravou, napríklad sviňa divá. Lesné cicavce 5. ročník
Vstrebávanie: Prechod natrávených látok cez steny tráviacej sústavy, najmä cez črevá, do krvi alebo krvomiazgy. Výživa živočíchov 8. ročník
Výdych: Pasívny proces dýchania, pri ktorom sa hrudníková dutina zmenšuje a vzduch sa z pľúc vytláča. Dýchanie 7. ročník
Výlevné vyvreté horniny: Jemnozrnné horniny, ktoré vznikli stuhnutím lávy na povrchu, napríklad čadič. Vnútorné geologické procesy 9. ročník
Výlisky: Odpad, ktorý zostane po vylisovaní oleja zo semien a kŕmi sa ním dobytok. Poľné plodiny – olejniny a okopaniny 5. ročník
Vylučovanie: Odstraňovanie odpadových látok z tela v kvapalnom, plynnom alebo tuhom skupenstve. Vylučovanie a močová sústava stavovcov 7. ročník
Výtrusnica: Útvar na tele nekvitnúcich rastlín, v ktorom sa tvoria výtrusy slúžiace na rozmnožovanie. Stavba tela nekvitnúcich rastlín 6. ročník
Výtrusnice: Miesta v plodnici, kde vznikajú výtrusy na rozmnožovanie húb. Huby s plodnicou 6. ročník
Vyvieračka: Miesto, kde sa podzemný vodný tok znova vynorí na povrch. Krasové procesy 9. ročník
Vzdušné vaky: Orgány vtákov, ktoré odľahčujú telo a pomáhajú pri dýchaní. Dýchacia sústava stavovcov 7. ročník
Vzdušnice: Sústava trubičiek, ktorými sa u hmyzu rozvádza kyslík priamo k orgánom. Článkonožce – hmyz 6. ročník

Z

Žaburinka menšia: Drobná vodná rastlina, ktorá voľne pláva po hladine a rýchlo sa rozmnožuje. Vodné rastliny 5. ročník
Zajac: Poľný cicavec s dlhými ušnicami a končatinami, ktorý rodí osrstené mláďatá. Lúčne a poľné cicavce 5. ročník
Zamša: Vrstva kože pod pokožkou s krvnými cievami, žľazami a nervovými zakončeniami. Povrch tela – koža 7. ročník
Zápcha: Ťažkosti s vyprázdňovaním spôsobené nedostatkom vlákniny v strave. Poškodenia a ochorenia tráviacej sústavy 7. ročník
Zárodok: Časť semena, ktorá je základom koreňa, stonky a listov budúcej rastliny. Plod a semeno 6. ročník
Zarybňovanie: Starostlivosť rybárov o rybník, pri ktorej udržiavajú čistú vodu pre ryby a rastliny. O úli a rybníku (edurozprávka) 6. ročník
Zásobný koreň: Časť rastliny, napríklad cibuľka alebo podzemok, kde sú uložené živiny. Lesné kvitnúce byliny 5. ročník
Zatvorená obehová sústava: Obehová sústava, v ktorej krv prúdi len v cievach. Živočíchy s obrúčkami – obrúčkavce 6. ročník
Záujmy: Činnosti, ktoré človeka zaujímajú a ktoré ich rozvíjaním môžu prerásť do schopností. Schopnosti a osobitosti človeka 7. ročník
Zemská kôra: Najvrchnejšia a najtenšia vrstva Zeme, delí sa na pevninskú a oceánsku. Stavba Zeme 9. ročník
Zemské jadro: Najvnútornejšia vrstva Zeme tvorená železom a niklom s magnetickými vlastnosťami. Stavba Zeme 9. ročník
Zemský plášť: Vrstva Zeme zložená zo zlúčenín kremíka, kyslíka, hliníka a železa. Stavba Zeme 9. ročník
Žiabre: Dýchací orgán rýb tvorený prekrvenými lupienkami, cez ktoré sa vymieňa kyslík za oxid uhličitý. Dýchacia sústava stavovcov 7. ročník
Žiabrové viečko: Kryt, ktorý chráni žiabrové lupienky a oblúky u rýb. Dýchacia sústava stavovcov 7. ročník
Žila: Cieva, ktorá privádza neokysličenú krv späť do srdca. Obehová sústava stavovcov 7. ročník
Žilnatina: Sústava žiliek na čepeli listu, ktoré obsahujú cievne zväzky. List 6. ročník
Žily: Cievy, ktoré vedú odkysličenú krv späť do srdca. Cievy 7. ročník
Získaný reflex: Podmienený reflex, ktorý trvá len určitý čas a musíme sa ho učiť a opakovať. Vyššia nervová činnosť 7. ročník
Živec: Najrozšírenejší minerál zemskej kôry, tvorí približne jej polovicu. Minerály a horniny- stavebné jednotky zeme 9. ročník
Žlč: Látka vyrábaná pečeňou a uskladňovaná v žlčníku, pomáha tráviť a vstrebávať tuky. Tráviaca sústava 7. ročník
Zodpovedné rodičovstvo: Prístup, pri ktorom si rodičia uvedomujú zodpovednosť a plánujú rodinu po vzájomnej dohode. Partnerské vzťahy a rodina 7. ročník
Zrno: Semeno obilniny, ktoré sa nachádza na klase. Poľné plodiny – obilniny a krmoviny 5. ročník
Žubrienka: Larválne štádium obojživelníka, ktoré dýcha žiabrami. Rozmnožovanie a vývin stavovcov 7. ročník
Žula: Hlbinná vyvretá hornina zložená z kremeňa, živca a sľudy, používaná ako stavebný kameň. Vyvreté horniny 9. ročník
Žuvací sval: Najsilnejší sval tela vzhľadom na veľkosť, ktorý sa zúčastňuje na žuvaní. Svaly človeka 7. ročník
Zväzkovitý koreň: Koreňová sústava bez hlavného koreňa, typická pre trávy. Koreň 6. ročník
Zvetranina: Výsledný produkt zvetrávania, ktorý sa podobá na hlinu. Vonkajšie geologické procesy 9. ročník
Zvetrávanie: Vonkajší geologický proces spôsobený slnečným žiarením. Geologické procesy a ich zdroje 9. ročník
Zvukové mechúriky: Orgány pri ústach skokana hnedého, ktoré zosilňujú jeho hlasový prejav. Lesné obojživelníky a plazy 5. ročník